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省委教育工委 省教育厅关于全省教育体系深化学习宣扬遵从执行习近平总书记在留念五四运动100周年大会上重要说话精力的告诉
发布时刻:2019-05-21  阅览次数:

鄂教工委〔2019〕5号


各市、州、直管市、神农架林区教育局,各高等学校:

2019年4月30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到会留念五四运动100周年大会并宣布重要说话。学习好、体会好、遵从好、执行好习近平总书记重要说话精力,具有非常严重的含义。依据《中共教育部党组关于教育体系仔细学习遵从习近平总书记在留念五四运动100周年大会上重要说话精力的告诉》(教党〔2019〕25号)和湖北省委布置,现就有关要求告诉如下。

一、深化学习体会习近平总书记重要说话精力的丰厚内在、精力实质和严重含义

习近平总书记的重要说话站在前史、年代和大局的高度,充分肯定了五四运动的前史伟绩和年代价值,全面论说了当代我国青年运动的主题和青年的任务担任,对青年生长成才提出了殷切希望,充分表现了以习近平同志为中心的党中央对青年一代的关怀厚爱和对青年作业的深邃考虑,浸透对广大青年的殷殷嘱托和厚意期望、对青年生长的巨大鼓动和深切关怀。习近平总书记的重要说话,关于执行立德树人底子任务,宏扬五四精力,鼓励广大青年师生为完成中华民族巨大复兴的我国梦而斗争,尽力成为担任民族复兴大任的年代新人,具有非常严重的含义,是教导新年代青年生长成才的纲领性文献和行动攻略。

习近平总书记的重要说话,科学答复了“咱们党怎么看待青年、怎么点评青年运动”这一根本问题,体系论说了“新年代需求什么样的青年”这一重要课题,从理论和实践上深化答复了“新年代咱们党怎么代表青年、赢得青年、依托青年”这一严重出题,明晰指出了抓好青年作业的途径办法。总书记的重要说话,通篇闪耀着马克思主义真理的光辉,拓荒了马克思主义青年观的新境地,与习近平总书记在全国教育大会、全国高校思维政治作业会议、学校思维政治理论课教师座谈会上的重要说话精力交相辉映,是习近平新年代我国特征社会主义思维的重要内容,是习近平总书记关于教育重要论说的进一步丰厚和展开,具有极强的战略性、政治性、思维性和针对性,必将鼓励广大青年师生英勇投身新年代、在完成中华民族巨大复兴我国梦的巨大征途中表现青年担任、展示青年作为、做出青年贡献。

二、切有用习近平总书记重要说话精力引导新年代青年宏扬五四精力、担任年代重担

各地教育部门和各级各类学校有必要进步政治站位,高度重视青年、关爱青年、培养青年,不断增强青年作业的自动性、发明性、有效性,实在进步服务青年师生生长成才的才能和水平。有必要校准作业方位,发挥好教育培养服务青年的主场优势和一线优势,实在当好青年师生的知心人、热心人和引路人,活跃教育引导广大青年师生紧记习近平总书记“树立远大抱负、酷爱巨大祖国、担任年代职责、勇于砥砺斗争、练就过硬本领、锻炼道德修为”的殷殷嘱托,芳华心向党、建功新年代。

(一)活跃引导青年师生建功立业新年代

要实在以习近平总书记重要说话精力为底子遵从,坚持“教育为本、德育为先”,高站位高水平高质量上好教育引导青年的政治大课和育人金课。

1.教育引导青年师生树立远大抱负。要深化展开宣讲对谈活动,安排思政课教师、教导员、班主任、学生党团干部等校内力气和年代榜样、国企主干等校外力气组成宣讲团,深化班级、宿舍等学生社区展开各种形式的宣讲对谈活动,让有抱负的人讲抱负,有崇奉的人讲崇奉,会聚起抱负信仰教育的强壮合力。要加强马列经典、党史、国史、变革开放史、社会主义展开史教育,环绕新我国树立70周年等严重节庆点,使用主题党日、主题团日、主题班会等,深化展开系列主题教育活动,让学生真实读懂“我国共产党为什么能、马克思主义为什么行、我国特征社会主义为什么好”,大力施行青年马克思主义者培养工程,实在引导学生信马列,听党话、跟党走。要坚持典型演示引领,深化发掘和培养宣扬我省青年师生先进典型,安排优异教导员、班主任、思政课教师展开巡讲活动,让身边人讲身边事、以身边事教育身边人,着力发挥师生先进典型集体的“联排效应”和“演示效应”。

2.教育引导青年师生酷爱巨大祖国。要自动占据网络思维政治教育阵地,打造掩盖全体师生的全媒体作业矩阵,展开“争做我国好网民”主题教育活动,加强青年师生网络本质教育,评选推行网络文明建造“四个十佳”,打造一批礼赞祖国、礼赞新年代、礼赞公民的网络文明精品,树立健全网上正能量推送机制。要推进环境思政建造,深化文明学校创立,推进中华优异传统文明经典、典雅艺术进学校,建造书香学校。展开文明学校、文明院系、文明班级、文明宿舍联创联建,选树学校文明品牌,推进“一校一品”学校文明建造,实在推进以文明人、以文育人。要加强感恩教育,培养青年师生饮水思源、懂得报答的感恩之心,教育引导青年师生感恩党和国家,感恩社会和公民,引领青年师生胸襟忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断贡献祖国、贡献公民。

3.教育引导青年师生担任年代职责。要安排展开好思维政治作业主干部队实践研修,不断进步青年教师实践育人水平。安排展开大学生暑期文明科技卫生“三下乡”社会实践活动,强化学生作业精品项目和实践育人特征项目的牵引演示作用,推进实践育人作业规范化安排、准则化运转、常态化展开。用项目引领带动青年师生深化革新老区、特征村庄、工业重镇、高新企业等展开实地考察、方针宣扬、技术支撑、工业对接等活动,在亲自参加中受教育、长才华、做贡献。活跃发掘“本禹自愿服务队”“格桑花大学生支教团”等丰厚的思维政治教育资源,讲好“社会实践故事”、“青青贡献故事”,引导青年师生在担任中历练,在尽责中生长,让人生更有高度、更有境地、更有档次。

4.教育引导青年师生勇于砥砺斗争。要深化展开劳作教育,让广大青年师生在劳作中受教育、长才华,教育引导广大青年师生崇尚劳作、尊重劳作、勤于劳作。要培养斗争精力,坚持民族复兴的任务要靠斗争来完成,经过举行湖北省大学生“新年代新青年新斗争”主题演讲比赛,以艰苦斗争、永久斗争的优良传统引领青年师生重新年代展开大局动身,唱响芳华斗争旋律。要加强心思育人,培养青年师日子跃心思品质,引导青年师生勇挑重担、勇克难关、勇斗危险,让青年师生充溢活力、充溢潜力、充溢希望,鼓励广大青年应该在斗争中开释芳华热情、追逐芳华抱负,以芳华之我、斗争之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建造添砖加瓦。

5.教育引导青年师生练就过硬本领。要强化学科支撑,完善课程体系,全面推进“学科思政”、“课程思政”建造,推进思政课建造内在式展开,安排展开思维政治理论课优异成果网络巡礼、媒体巡礼和宣讲巡礼,不断增强思维政治理论课的思维性、理论性和亲和力、针对性,进步党的立异理论进教材进讲堂进脑筋质量和作用,教育引导青年师生树立正确的人生观、世界观、价值观。要构成高水平人才培养体系,不断进步教育教学质量,立异人才培养形式,培养青年师生立异发明精力,增强立异发明才能,力求在要点范畴要害职业获得打破,培养国家经济社会高质量展开所需求的人才。要加强学风校风教风建造,实在发挥哲学社会科学育人功用,着力进步青年师生人文本质,使青年师生科学本质和人文本质协调展开。

6.教育引导青年师生锻炼道德修为。要厚实推进“五个思政”变革立异,实在构建“三全育人”集成体系,使思维政治作业成为学校作业的生命线,使育人成为学校作业的主旋律。要活跃培养和饯别社会主义中心价值观,安排展开系列主题实践活动,经过持续深化的教育引导,推进社会主义中心价值观成为青年师生的思维自觉和行为习惯。要加强思维道德建造,把待人接物的根本道理贯穿学校教育、社会教育、家长教育各个环节,引导广大青年师生扣好人生第一粒纽扣。要加强国情社情教育,学校党政领导班子成员要深化基层、走进青年、走上讲台,从前史和实践相结合的视点讲清楚“爱国和爱党、爱社会主义高度一致”的道理,使青年师生长于从大局动身考虑问题,长于从战略动身研判问题,协助青年师生树立正确的对错观。

(二)仔细实行服务青年师生生长成才的职职责务

要实在把学校建造成为青年看护崇奉、学习常识、健康生长的美好家乡,尽力把青年一代培养造就成德智体美劳全面展开的社会主义建造者和接班人。

1.自动走进青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。要环绕青年师生、照顾青年师生、服务青年师生,为青年师生生长培好土、浇好水、施好肥。深化施行领导干部密切联络青年准则,常态化、准则化同青年师生零距离触摸、面对面沟通,了解他们的思维动态、价值取向、行为方法、日子方法,成为青年学生乐意讲真话、交诚心、诉真情的知心朋友,做广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人。

2.真情关怀青年、关爱青年,做青年作业的热心人。要真情关怀青年师生、关爱青年师生,重视青年学生所思、所忧、所盼,坚持处理思维问题与处理实践问题相结合,树立健全相关困难帮扶准则,尽力处理青年师生在学习、作业、日子中遇到的各种困难和苦恼,树立以学业教导、心思引导、经济帮导、作业教导和展开引导为主要内容的青年学生展开支撑体系,把党的关爱关怀送到青年身边和心里。要以全国“三全育人”归纳变革试点为要害,把学校各级领导力气、办理力气、服务力气压到教育办理服务青年师生第一线,疏通育人作业全环节,构成“三全育人”合力。

3.尽心教育青年、引导青年,做青年师生的引路人。要尽心教育青年师生、引导青年师生,要牢牢掌握人这个要害,实在进步服务青年学生生长成才的才能和水平,为青年师生生长供给杰出的渠道和空间。要坚持关怀厚爱和严格要求相一致,加大对青年师生生长展开的支撑力度,树立常态化培养培养机制,加强青年教师师德师风教育,引导青年教师做到“四个相一致”,做好“四个引路人”。要着力解疑释惑,及时回应和指引青年师生的认知困惑,活跃引导、及时剖析,解疑释惑、明辨对错。

三、敏捷掀起学习习近平总书记重要说话精力热潮、强化实效

全省教育体系要体系深化学、融会贯通学,带着崇奉做、带着职责做,做到统领贯穿、融入转化,实在把习近平总书记的重要说话精力转化为推进青年作业的科学办法和强壮动力,转化为厚实推进“五个思政”变革立异、实在构建“三全育人”集成体系的严重机会和千钧职责,转化为信仰决心和实干实绩,保证习近平总书记重要说话精力在全省教育体系落地收效。

(一)强化安排领导。要把学习宣扬遵从执行习近平总书记重要说话精力,与学习遵从习近平总书记在全国教育大会、全国高校思维政治作业会议上重要说话精力结合起来,体系研讨策划,结合各自实践,仔细研讨拟定详细计划,实在把遵从执行习近平总书记重要说话精力转化为作业规划,表现为作业理念,详细为作业任务,清晰为作业清单。

(二)强化宣扬阐释。要归纳运用报刊、播送、电视、网络等各类媒体开设专栏专版和专门频道,运用专家解读、图片说明等方法,精心安排多视点、全方位、立体化宣扬,敏捷构成学习宣扬的强壮气势。要充分发挥学校研讨优势,安排专家学者、一线作业部队进行理论研讨和理论阐释,编撰一批有重量、有深度的总述、社论、谈论和理论文章。经过宣讲会、座谈会、主题班会、党团日活动和举行研讨班、培训班等多种形式加深青年师生对说话精力的了解,营建学习遵从杰出氛围。

(三)强化职责执行。要把学习宣扬遵从执行习近平总书记重要说话精力,归入到党委(党组)理论学习中心组学习的重要内容,展开专题学习研讨,切忌形式主义,保证学以致用、学用结合、学用相长,不断推进教育体系青年作业厚实展开、立异展开。

各地教育部门、各高校学习遵从习近平总书记在留念五四运动100周年大会上重要说话精力的状况,请及时陈述省委教育工委、省教育厅。

 

 

 

中共湖北省委教育作业委员会      湖北省教育厅

2019年5月9日


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